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Posts etiquetados ‘futurología’

La transformación de los contextos de aprendizaje y del mundo laboral

Este post es el fruto de mis lecturas de esta mañana. Unas lecturas que me han parecido tan interesantes que las quiero compartir con todos los padres (de adolescentes) para ayudarles a guiar mejor a sus hijos en el camino de la vida.

Los artículos que me han hecho descubrir @rahego, @JoseCabiedes y otros en Twitter a lo largo de la semana tienen una temática común: la transformación de los contextos de aprendizaje y del mundo laboral. Esta transformación nos afecta hoy pero sobre todo hará que nuestros hijos tengan que enfrentarse a un mundo radicalmente distinto del que hemos afrontado nosotros a su edad.

1. Puede que desparezcan empleos pero siempre habrá trabajo

Un artículo que hay que leer, entender y dejar reposar si queremos ser capaces de ayudar a nuestros hijos cuando un buen día vuelvan del colegio preguntando: “Y ahora, ¿qué tengo que estudiar?”. Y más nos vale ser capaces de ayudarles porque los “profesionales” que se dedican a esto en los colegios me parecen completamente obsoletos. Esta semana mi hija (4º de la ESO) ha vuelto del colegio diciéndome que a una amiga que tiene buena memoria la “orientadora” le había recomendado el camino de las opocisiones…

The next generation of jobs won’t be made up professions

“To prepare for the future, we need to shift from thinking about jobs and careers to thinking about challenges and problems.” (Alina Dizik)

2. La Universidad se centra en el Saber pero ¿quién despierta la Curiosidad y ofrece contextos de aprendizaje del Saber-Hacer?

Obviamente hay que saber. Pero este saber es inútil si no se transforma en saber-hacer. Y es estéril si no se alimenta de curiosidad. Este artículo describe una realidad que he tocado con mis dedos este invierno cuando pasé un mes en Silicon Valley. Si no es la realidad de la España de hoy, no dudo de que será la de mañana.

Curiosity is Better Than Knowledge

“If knowledge drove innovation, startups would be primarily founded by very old and very knowledgeable intellectuals. Instead, academics are usually the most risk-averse, inaction-biased people on the planet. They know too much (or at least they think they do).” (Isaak Morehouse)

En este nuevo contexto nacen escuelas o universidades disruptivas como “42” que forma a miles de programadores poniéndoles las manos en la masa desde el primer día en un proceso en el cual no cabe ni un solo profesor:

How One Coding School Hopes to Teach Thousands of Students, Without Professors

This unusual school started in Paris in 2013 — it’s the passion project of French telecom billionaire Xavier Niel, who donated $100-million to the effort. Just last year, it opened an offshoot in the US, just outside of Silicon Valley, with the ambitious goal of teaching 10,000 students in the next five years. A promotional video on the site contains an endorsement from well-known entrepreneurs, including Evan Spiegel, co-founder of Snapchat, and Stewart Butterfield, co-founder and CEO of Slack.

3. No ponga en la cabeza de sus hijos que necesitan un CV, necesitan un portfolio

Para acabar, les invito a leer las reflexions de Raúl Hernandez acerca del CV. Unas reflexiones que van mucho más allá del curriculum como artefacto y que les abrirán los ojos y les harán descubrir un poco mejor este mundo que viene. Por cierto, no se olviden de meter su libro Skillopment en su lista de lecturas imprescindibles.

El knowmad y el curriculum: herramientas antiguas para nuevas realidades

Hacía ya varios años que había dejado de tener (y de buscar) “un puesto de trabajo”. Mis actividades profesionales eran variadas, proyecto a proyecto. Cuando surgió la oportunidad de colaborar con una empresa, mi contacto me pidió ese curriculum porque los de RRHH querían participar en el proceso de “selección”. Y en fin, hice lo que pude, pero con la misma sensación que tendría si me hubiesen pedido “enviar un fax”: usando una herramienta extrañamente obsoleta para mí.

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Hasta aquí hemos llegado. Espero que estos 4 artículos les hayan ayudado a descubrir la nueva realidad que nace discretamente más allá de los rankings de universidades que publican los periodicos y las revistas mass media. Probablemente tengamos que vivir durante años en un mundo en el cual convivan estas dos realidades pero a mí personalmente no me cabe la menor duda de que nuestros hijos se tienen que preparar de una manera distinta para un mundo profundamente distinto.

¡Ojalá nazca un  intercambio interesante a través de los comentarios!

 

Seguimiento de un “viejo” post (part 2)

Hace 6 años, en un post titulado “Nostrabagoo”  hacía una previsión atrevida: “en 2020, todos hablaremos todos los idiomas del mundo“.

Este vídeo y el éxito que han tenido estos emprendedores en su campaña de crowdfunding me hacen pensar que voy a ganar mi apuesta ;D

Y tú, ¿te lo crees?

Sí, podemos cambiar el mundo

La semana pasada se hizo viral el vídeo de la sorpresa que organizo la hija de Amancio Ortega  para los 80 cumpleaños de su padre.

A mi me impacta lo que ha conseguido este señor y le tengo un inmenso respeto. No soy ningún ingenuo y no digo que este abrumador éxito este exento de errores y hasta escándalos. Lo que digo es lo siguiente: en nuestro mundo moderno, es posible que un señor (y su esposa) en poco más de 50 años de trabajo duro y constante llegue a construir un “imperio” con más de 7.000 tiendas y 140.000 empleados presentes en el mundo entero.

El ejemplo de Ortega no es único. Otros hicieron cosas parecidas con IKEA, Microsoft, Google, Apple, etc. Personas o pequeños grupos de personas brillantes y trabajadoras son capaces de transformar sectores de la industria y de alguna manera nuestro día a día.

Ahora viene la pregunta: ¿Si estos macro éxitos son posibles en el mundo empresarial, por qué no lo van a ser en el mundo social o medio-ambiental?

No sé vosotros pero yo soy optimista y creo que van a aparecer en los próximos años nuevos Bill Gates, Steve Jobs o Amancio Ortega del cambio social.  A algunos ya les podemos ver llegar a lo lejos, han puesto en marcha iniciativas transformadoras muy potentes.

Pienso por ejemplo en Salman Khan que está transformando el mundo de la educación con su extraordinaria plataforma gratuita de aprendizaje online Khan Academy.

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Hay hasta organismos potentes para acelerar el éxito de estos transformadores (Singularity University o Unreasonable Institute que tiene desde hace poco una antena en España).

Si conocéis a otros Amancio Ortega del cambio social, no dudéis en mencionarlos en un comentario debajo de este post. Me encantaría descubrir sus iniciativas.

 

Seguimiento de un “viejo post”

Hace poco más de 4 años, en un post titulado “Nostrabagoo”  hacía una previsión atrevida: “en 2020, todos hablaremos todos los idiomas del mundo“.

Este emocionante vídeo me hace pensar que voy a ganar mi apuesta ;D

 

Futurología

Desde esta mañana estoy convencido de que ninguno de mis nietos se sacara jamas el carne de conducir.

Y este vídeo te enseña porque:

Es una muy buena noticia porque esto significa menos accidentes de trafico, menos estrés y sobre todo menos tiempo perdido ya que podrás trabajar/hablar/leer/pensar/dormir mientras tu coche te lleva.

 

Por cierto, también he recibido una noticia acerca de otra predicción rara de las mías 😀  Hace casi 4 años escribí unatrevido post titulado Nostrabagoo en el que en 2020 hablaremos todos todos los idiomas. Pues hoy Skype acaba de anunciar que esta a punto de incorporar la traducción simultanea a sus vídeo-conferencias. De momento con subtitulos pero les queda 6 años para hacer con voz…

I looooooooove Google

¿Te acuerdas de mis posts “Nostrabagoo”? Pues… me da la sensación que no vamos a tener que esperar 10 años.

 

Mira lo que presento Google en Berlin hace unos días. Tienes que ir directamente al minuto 26 y 30 segundos del video :

 

Por supuesto lo tienen que mejorar pero te aseguro que lo haran.

 

Nostrabagoo II

¿Que impacto podría tener el acceso de todos a una herramienta de comunicación universal tal como la que describí en mi último post?

Un mundo más pacifico

La mayoría de los conflictos entre personas tienen su origen en una falta de comunicación. No cabe duda que una mejor comunicación entre los pueblos reduciría el número de conflictos a nivel mundial. En Bélgica, Flamencos y Walones se darían cuento que no son tan distintos los unos de los otros. Y que decir de los habitantes de Madrid, Barcelona y Bilbao…

Un mundo más democrático

Desde el final de la segunda guerra mundial, el inglés se ha convertido poco a poco en el idioma más universal. Varios estudios han demostrado que una de las consecuencias de este fenómeno es la sobre representación de los ciudadanos ingleses y estadounidenses en todos los organismos internacionales (ONU, Comisión y agencias europeas, FMI, etc.) con un importante impacto político a favor de estos dos países. El acceso a una herramienta de comunicación universal quitara esta ventaja a los anglosajones para dar paso a un funcionamiento más democrático de todas las instituciones internacionales.

Un mundo más inteligente

Sin barreras de comunicación, los científicos de todo el mundo podrán colaborar de manera mucho más eficiente y compartir mejor el fruto de sus investigaciones. Pero este salto cualitativo no se limita a los científicos. Al no tener que invertir tantas horas en el aprendizaje de idiomas nuestros hijos podrán aprender más cosas: en lugar de aprender el chino aprenderán sobre la cultura china, la manera de pensar de los chinos, etc. Poco a poco ira desapareciendo esta raza de poliglotos que no tienen nada inteligente que contar pero que por desgracia cuentan sus tonterías en cinco idiomas. A cambio descubriremos gente brillante que hasta ahora habíamos mantenido al margen del debate simplemente porque no eran capaces de comunicar su sabiduría en inglés, español o francés.

Evidentemente el panorama no es tan idílico. Esta revolución también tendrá consecuencias negativas…

Los profesores de idiomas, las escuelas de idiomas, los vendedores de métodos asimil sufrirán y mucho. Siempre habrá gente interesada en aprender idiomas extranjeros para no depender de la tecnología o para superarla en calidad pero no dejara de ser una minoría. Algunos discreparan conmigo sobre este punto pero les recordare que todos los matemáticos acabaron adoptando a las calculadoras y a los ordenadores. Sin hablar de los amantes de la radio que ahora ven la televisión. Nadie para el progreso… Todos sabemos que es mejor andar pero no nos impide subirnos a nuestro coche.

Y pensando un poco más lejos, se puede intuir un efecto medioambiental negativo. Por un lado el dinero que la gente dejara de gastar en el aprendizaje de idioma es muy probable que se lo gastara en actividades más contaminantes (más compras, coches más grandes, etc.). Por otro lado la caída de las barreras lingüísticas animara a la gente a viajar más y más lejos con el impacto medioambiental que supone.

Y, último efecto negativo: podemos perder el encanto del acento de un extranjero que habla tu idioma. El día que conocí a mi mujer… ¡¡me encanto su acento español al hablar francés!! Quien sabe si mi tres hijas hubieran nacido de no haber tenido este acento…

No puedo acabar este post sin regalarte este video:

Nostrabagoo

Reconozco que el titulo de este post no es nada explicito… Casi suena a nombre de restaurante “fusión”. Y la verdad es que tiene un poco que ver con esto. En este post hay un poco de profecía tipo Nostradamus, un poco de torre de Babel y una pincelada de Google. Ya lo tenéis: Nostra-ba-goo.

Este verano he tenido mucho tiempo para charlar con amigos, muchos de ellos padres como yo. En más de una ocasión se hablo del aprendizaje por los niños de los idiomas extranjeros. ¡Algunos estuvieron cerca de pelearse! Básicamente existen dos grupos: los que mandan sus hijos a colegios ingleses o bilingües y los que prefieren mandarles a Inglaterra uno o dos años. Y a parte estoy yo, siempre dispuesto a enturbiar el debate 😉

Mi teoría provocadora es la siguiente: Cuando mi hija mayor tendrá 18 años, es decir en 2020, todos hablaremos todos los idiomas del mundo.

Ya tenéis el “Nostra” y el “ba”. Acabare este post con el “goo” y solo hará falta tener un poco de paciencia para comprobar dentro de 10 años si soy el nuevo Nostradamus.

Actualmente Google ofrece gratuitamente una herramienta de traducción llamada Google Translate (http://translate.google.com/#). Te animo a probarla, es sorprendente y mejora cada día gracias al uso que se hace de ella a través el mundo. Pero Google dispone también de la tecnología necesaria para reconocer la voz y para leer el texto. Los que utilizan un teléfono funcionando con Android ya disfrutan de estas herramientas. ¿Buscas un restaurante para comer una pizza? Solo tienes que decir “pizza”. ¿Quieres leer un email que acabas de recibir pero estas conduciendo? No pasa nada, tu teléfono te lo puede leer.

Si combinas estas tres herramientas tienes la herramienta de comunicación universal: ¡Hablas en tu propio idioma y tu interlocutor te escucha en el suyo!

En mi próximo post intentare profundizar un poco y analizar las consecuencias de esta posible revolución.